Regionální témata ve výuce škol na historickém území paskovského panství

Garant

Základní škola Paskov, okres Frýdek-Místek, příspěvková organizace

Lucie Butkovová

Výchozí situace

Město Paskov u příležitosti 750 let od první písemně doložené zmínky o Paskovu vydalo knihu zaměřenou na historii paskovského panství. Od té doby město prošlo zajímavou historií, která různě ovlivňovala okolní území. V této souvislosti se objevil zájem obce i školy připomenout společné historické události a společnou historii. Tento zájem se prostřednictvím aktivity měl týkat regionální tematiky, která obce bývalého paskovského panství spojuje nejen z historického pohledu, ale i z pohledu současnosti. Aktivita měla využít oslav nejen města, ale i okolních obcí, jež během roku připravovaly mnoho zajímavých akcí k příležitosti svého založení.

Cíl

Aktivita se zaměřovala na žáky základních škol, v nichž měla vzbudit zájem o historii a posílit jejich vztah k obci hledáním společných témat, mezi která určitě patří vztah k regionálním dějinám. Ačkoli se jedná o oblast známou především průmyslem, historie zde určitě také má své místo.

Cílem aktivity mělo být využití popsané příležitosti k seznámení žáků s regionální tematikou ve formě pověstí, dobových obrázků a fotografií, které měli žáci v jednotlivých obcích zpracovávat a následně prezentovat před ostatními. Součástí tohoto cíle mělo také být zapojení tematiky regionálních pověstí a vhled do jejich původního jazyka a do ústní lidové slovesnosti regionu. Pověst je známá tím, že nám, i když to není její původní záměr, typově charakterizuje obyvatele, kteří zde žijí, jejich povahové rysy, myšlení, klady i zápory. To, že v nich většinou vítězí dobří a chytří lidé, by také mělo upevnit mravní hodnoty současných mladých lidí.

Popis a vyhodnocení

Podstatou aktivity mělo být posilování vztahových vazeb dětí k místu, kde vyrůstají a kde získávají vzdělání. Územně se zaměřovala na někdejší paskovské panství, které zahrnuje území současných obcí Paskov, Žabeň, Řepiště a Krmelín a ostravských městských částí Nová Bělá, Hrabová a Hrabůvka. Přípravou materiálů a pracovních listů prezentujících obec či městskou část měly být vytvořeny předpoklady pro to, aby žáci získali a posílili své znalosti o místě, z nějž pochází, a svůj vztah k němu.

První podaktivita se měla skládat ze tří částí, měla být určena žákům prvního stupně a měla být realizována prostřednictvím soutěže spojené s prezentací. V první části této podaktivity se měli žáci a jejich učitelé zabývat pověstmi své obce, v druhé památkami, které odkazují na společnou historii, a ve třetí si formou zábavného skládání puzzle měli zasoutěžit ve svých dovednostech a uplatnit také znalosti o stavbách v bývalém paskovském panství.

Druhá podaktivita měla být zaměřena na žáky prvního i druhého stupně. Měly být vytvořeny pracovní listy k publikaci o historii paskovského panství. Kniha tak měla získat další využití, jehož prostřednictvím měla být propojena historie obce s její současností, tj. i s místní základní školou. Publikace vydaná v souvislosti s oslavami měla být využita pro školní účely. Prostřednictvím aktivity měly vzniknout pracovní listy využitelné ve výuce a při utváření vztahu žáků k jejich obci. Dále mělo dojít k posílení spolupráce se staršími občany obce, kteří mohli být jistě nápomocni při shromažďování historických obrazových materiálů o obci. Měly též být upevněny vztahy v kolektivu žáků, posíleny jejich komunikační dovednosti a vzájemná otevřená spolupráce.

Očekávaným výsledkem aktivity mělo být povzbuzení zájmu žáků základních škol o historii a posílení jejich vztahu k obci. Tohoto výsledku mělo být dosaženo realizací soutěže spojené s prezentací pověstí a památek jednotlivých obcí a sídel někdejšího panství a skládáním puzzle a tvorbou pracovních listů k publikaci o historii paskovského panství. Do těchto aktivit se mělo zapojit přibližně 400 žáků a dvacet pedagogů ze šesti zapojených škol a zástupci čtyř obcí a dvou městských částí ležících na území někdejšího paskovského panství a Region Slezská brána, který na tomto území rovněž působí.

Aktivita byla naplánována v rámci projektu Místní akční plán Frýdek-Místek. Tento projekt však skončil k 31. prosinci 2017. Z prostředků navazujícího projektu Místní akční plán Frýdek-Místek II nebyla v roce 2018 financována z organizačních důvodů na straně realizátora projektu a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Proběhla sice, ne však v plánovaném rozsahu.

Vzhledem k uvedenému a k velkému počtu jiných aktivit okolních škol byla aktivita realizována nanečisto pouze základní školou Paskov v rámci projektového dne Paskovské erby. Jejím prostřednictvím byla žákům dána příležitost posílit své vazby k obcím spojeným společnou historií paskovského zámku. V jejím rámci si žáci rozdělili v jednotlivých třídách nejvýznamnější erby vlastníků panství a měli během dopoledne vytvořit krátké prezentace, které následně předvedli v kině Panorama.

Termín realizace

10-11/2018

Ke stažení

Odkaz na galerii s fotografiemi ze všech aktivit spolupráce naleznete zde