Civilní obrana jako součást vzdělávání a praktického života

Garant

Základní škola a mateřská škola Raškovice

Roman Václavík, Marek Veselka

Výchozí situace

S pojmem civilní obrana lze spojovat řadu pro život potřebných znalostí a dovedností, které jsou součástí výuky různých předmětů. Jde především o tělesnou výchovu. Na prvním stupni se k ní připojují také znalosti z vlastivědy, resp. prvouky a na druhém stupni např. ze zeměpisu, přírodopisu, popř. jiných předmětů. Některé dovednosti a znalosti jsou přitom do standardních předmětů těžko zařaditelné a jejich výuce proto není vždy věnována dostatečná pozornost. Jde například o výuku střelby, používání ochranných pomůcek v krizových situacích, využívání hasičské výzbroje, zdravovědu a další. Civilní obraně není věnována ve školství dostatečná a zároveň jednotná metodika. Ochota zapojení občanských aktivit, jako jsou army kluby, hasiči, popřípadě další, přitom vybízí k organizaci akcí majících nejen uvedený obsah, ale i komunitní charakter přípravy a realizace.

Specifickým problémem je zajištění civilní obrany v obcích ve vztahu k řešení možných krizových situací. V souvislosti s výskytem různých mimořádných událostí ve světě, o kterých informují hromadné sdělovací prostředky, je o toto téma zájem, a to včetně zástupců obcí (starostů i jiných představitelů), které jsou nejčastějšími zřizovateli základních a mateřských škol a dalších školských zařízení. Jde tedy i z tohoto pohledu o aktuální téma a o informace o něm je velký zájem.

Cíl

Cílem aktivity bylo nabídnout školám a dalším organizacím působícím ve vzdělávání a v souvisejících oblastech akce zaměřené na průřezové využití poznatků z různých oblastí (předmětů) spadajících do civilní obrany, a to se zaměřením jak na žáky základních škol, tak na učitele, vedení škol i zřizovatele. Aktivita využívala zájmu o spolupráci ze strany občanských iniciativ (Army klub Raškovice, SH ČMS – Sbor dobrovolných hasičů Raškovice).

Popis a vyhodnocení

Aktivita měla sestávat ze dvou podaktivit. První podaktivitou měla být školení týkající se praktického uplatnění poznatků z různých oblastí výuky (prvouka, vlastivěda, přírodopis, zeměpis, tělesná výchova, zdravověda, bezpečnost silničního provozu atp.) v civilní obraně. Součástí měl být praktický nácvik zvládání krizových situací. Předpokládala se dvě různá školení. Jedno mělo být zaměřeno na cílovou skupinu pedagogů a vedení škol, druhé na skupinu zřizovatelů. V případě zájmu zřizovatelů (starostů) mohla být součástí také posouzení kvality podmínek vytvořených v obci. Součástí této aktivity měla být také metodika, která měla být poskytnuta všem účastníkům školení.

Druhou podaktivitou měl být branný závod pro žáky základních škol. Závod měl mít charakter soutěže několikačlenných družstev rozdělených podle věkových kategorií. Věkové kategorie měly být tři: žáci čtvrtých a pátých tříd, žáci šestých a sedmých tříd a žáci osmých a devátých tříd. Zapojením žáků čtvrtých a pátých tříd se mohly této aktivity zúčastnit také neúplné základní školy.

Očekávaným výsledkem této aktivity měla být nabídka školám a dalším organizacím působícím ve vzdělávání a výchově zúčastnit se akce zaměřené na průřezové využití poznatků z různých oblastí (předmětů) spadajících do civilní obrany, a to se zaměřením na žáky základních škol, učitele, vedení škol i zřizovatele. Tohoto výsledku mělo být dosaženo jednak školeními pro pedagogy, vedení škol a zřizovatele, jednak organizací branného závodu. Aktivity se mělo zúčastnit nejméně šestnáct pedagogických a nepedagogických pracovníků a 36 žáků ze sedmi zapojených škol. Dílčím výstupem rovněž měla být metodika k výuce civilní obrany na školách.

Aktivita byla naplánována v rámci projektu Místní akční plán Frýdek-Místek. Tento projekt však skončil k 31. prosinci 2017. Z prostředků navazujícího projektu Místní akční plán Frýdek-Místek II nebyla v roce 2018 financována z organizačních důvodů na straně realizátora projektu a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Proběhla sice, ne však v plánovaném rozsahu.

Z obou naplánovaných aktivit proběhl pouze branný závod, a to 17. května 2018. Zúčastnilo se ho celkem sedm pětičlenných smíšených družstev (povinností byla účast alespoň dvou děvčat v každém družstvu). Aktivně se závodu zúčastnilo 65 žáků, kteří soutěžili celkem v jedenácti disciplínách, např. střelbě, zdravovědě, topografii, praktickém využití hasičské techniky atp. Výsledky byly bodovány podle kvality zvládnutí konkrétních úkolů. Do vyhodnocení byl dále zahrnut celkový čas, za který družstva absolvovala celkem šest kilometrů dlouhou náročnou kopcovitou trasu na úbočí Prašivé. První tři družstva v obou kategoriích byla odměněna cenami. Pro všechny soutěžící bylo připraveno také občerstvení. Do organizace se mimo učitele zapojili také žáci spolupořádající školy, místní členové sboru dobrovolných hasičů a zástupci místního army klubu. Koordinační roli sehrál svazek obcí Region Slezská brána.

Termín realizace

5/2018

Ke stažení

Odkaz na galerii s fotografiemi ze všech aktivit spolupráce naleznete zde